试题与研究2024，Issue(23) ：1-3.

指向核心素养的初中生物项目化作业设计与实践

蔡丹
试题与研究2024，Issue(23) ：1-3.
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指向核心素养的初中生物项目化作业设计与实践

蔡丹1
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  • 1. 广州实验中学
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摘要

当前基础教育变革关注宏观调控走向微观实践,初中作业成为教学变革和学生负担的关注点.项目化作业是教师从大单元出发整体设计给学生在校外时间完成的研究型任务.本文涵盖项目化作业的基本特点、设计策略、初中生物项目化作业的设计案例和具体实施、评价机制.通过项目化作业发展学生核心素养,让学生在真实情境中体验深度学习、培养问题解决和探究实践能力,并将知识联系综合、迁移应用,实现多学科、跨学科的交叉整合.

关键词

核心素养/项目化/作业设计/大单元作业

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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