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新高考下地理教学的高效化建构方法研究

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新高考时代的到来,教师自觉提升地理教学的设计高度、能动水平、交互效果,基于人文思想与建构理论促进地理教学实现提质增效,惠及高中生的课程发展与实现梦想.为了践行新高考理念,教师务实研究新高考下高效化地理教学的架构支点,精准简析新高考下高效化地理教学的研究价值,科学集成新高考下高效化地理教学的建构方法.因此,教师基于新高考理念科学建构高效化地理教学活动,能够助力高中生巩固知识基础、淬炼课程能力、实现素质发展.

柳浩洲

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甘肃省崇信县第一中学

新高考 高效化地理教学 架构支点 研究价值 建构方法

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(23)
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