试题与研究2024，Issue(23) ：28-30.

高中物理教学中学生建模思维的培养策略

汪育通
试题与研究2024，Issue(23) ：28-30.
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高中物理教学中学生建模思维的培养策略

汪育通1
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作者信息

  • 1. 福建省漳州市第五中学
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摘要

在新课标背景下,我国强调优化高中物理教学育人目标,全面发展学生物理思维与能力,加快高中物理教学改革.培养学生建模思维,则能够帮助高中学生简化课堂物理探索过程,提升学生课堂知识理解效率,增强学生物理课堂学习效果.本文基于建模思维培养视角,辨析高中物理模型分类,明确物理模型特点,凸显建模思维培养意义与价值,探究多个思维影响因素,创新高中生建模思维培养策略.

关键词

高中物理/物理教学/建模思维/思维培养

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量1
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