将科学写作融入小学科学教学

朱嘉琳¹

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作者信息

1. 辽宁师范大学
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摘要

科学素养的培养不仅包括学习广博的科学知识,还需要具备基本的逻辑思维能力.科学写作为学生提供了一种积极的方式来学习概念、构建知识,并在科学写作的过程中提升科学思维.教师必须要重视写作在小学科学课堂中的重要作用,将科学写作融入小学课堂教学中,如采用启发式科学写作方法促进科学思维;布置科学写作任务时贯彻阶段性原则;支持学生进行广泛的科学阅读来促进写作,从小学阶段抓起,培养学生基础的逻辑思维与扎实的科学写作能力.

关键词

科学写作/科学教学/美国小学课堂

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

参考文献量4

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