试题与研究2024，Issue(23) ：112-114.

浅谈基于核心素养的初中历史主题式单元复习策略

杨瑜东
试题与研究2024，Issue(23) ：112-114.
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浅谈基于核心素养的初中历史主题式单元复习策略

杨瑜东1
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作者信息

  • 1. 福建省泉州市南安市榕桥中学
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摘要

本文旨在探讨如何通过主题式单元复习策略,提升初中历史教学中的核心素养培养效果.首先,我们需要认识到核心素养在历史教学中的至关重要性.它不仅是学生综合思维能力的基石,更是他们理解和应用历史知识的关键.因此,我们提出了一系列基于核心素养的复习策略,希望能够引导学生深入思考、灵活运用知识.

关键词

核心素养/初中历史/主题式复习/教学策略

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基金项目

南安市教育科学"十四五"规划2023年度课题(NG1453-090)

出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
参考文献量1
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