试题与研究2024,Issue(23) :139-141.

"数字思政"的内涵生成与实施路径

孙艳婷
试题与研究2024,Issue(23) :139-141.

"数字思政"的内涵生成与实施路径

孙艳婷1
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  • 1. 江苏省淮安工业中等专业学校
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摘要

数字技术飞速发展,推进教育数字化进程.教育数字化革命下,数字思政教育重要性日益凸显."数字思政"即利用数字资源实施思想政治教育,旨在培养学生正确数字观、价值观和应用能力,使学生更好适应和满足社会发展需求与需要.在数字经济时代,通过理清数字思政生成逻辑以及内涵特征,构建出推进数字思政有效教育措施,对达成数字型人才培养有着重要意义.文章从数字思政概念出发,对数字思政生成逻辑及内涵特点进行进一步分析,并提出几点实践数字思政路径措施,期望为新时期思想政治教育实现与时代融合提供借鉴参考.

关键词

数字技术/思想政治教育/内涵/实践路径

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
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