信息技术背景下微视频在初中生物课堂教学中的应用

连伙宝¹

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作者信息

1. 福建省晋江市第一中学
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摘要

随着信息技术的飞速发展,微视频作为一种新型教学媒介正逐渐进入教育领域,尤其是在初中生物学课堂教学中显示出其独特的优势.微视频以其短小、精炼的特性,能够准确、生动地展现生物学现象和概念,为学生提供更直观、更形象的学习体验.文章首先分析了微视频在初中生物学课堂教学中的应用优势,如其能够丰富教学手段、提高学生自主学习能力等.基于这些优势,本文进一步提出了几种微视频应用于初中生物学课堂教学的有效策略,并将其应用效果与初中生物核心素养相融合,旨在进一步培养学生生物素养,提高初中生物学课堂教学效率.

关键词

信息技术/微视频/初中生物/课堂教学

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出版年

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

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