试题与研究2024，Issue(26) ：13-15.

审错、整理、反思——错题集在高中历史教学中的应用研究

葛海青
试题与研究2024，Issue(26) ：13-15.
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审错、整理、反思——错题集在高中历史教学中的应用研究

葛海青1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市第一高级中学
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摘要

高中学段,学生的学习任务较多,在学习进程中,教师需要重视学生对所学知识的理解、吸收及运用能力的培养,这样才能真正促进学生学习能力的提升.习题训练既是巩固学生所学知识的重要渠道,更是检验学生知识掌握情况的重要环节.而在此过程中,教师针对学生的错题进行二次加工,既有助于学生深度理解新知,更能培养学生极强的思辨本领,为高质量学习奠定基础.

关键词

高中历史/错题集/课堂教学/教学应用

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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