试题与研究2024，Issue(26) ：165-167.

双减背景下初中语文分层作业设计探究

朱晓卫
试题与研究2024，Issue(26) ：165-167.
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双减背景下初中语文分层作业设计探究

朱晓卫1
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作者信息

  • 1. 浙江省义乌市绣湖中学
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摘要

在双减背景下,初中语文分层作业设计展现出重要价值.根据学生实际水平和需求,提供差异化作业,促进学生个性化发展,有效减轻学生学业负担.教学实践证明,分层作业设计能显著提升学生完成作业的积极性、学习兴趣和学习成绩,体现其在初中语文教学中的实用性和有效性.这一探究为初中语文教师提供了新的教学思路,有助于推动语文教育教学的创新与发展.

关键词

双减政策/初中语文/分层作业设计

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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