素养导向下的农村小学语文整本书阅读策略探究

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中文摘要：新课程标准中明确了现代教育教学的重点:要重视对学生核心素养的培养,从全方位、多角度进行学生思维能力的培养训练,作为小学语文教学中重要组成部分,阅读教学必须要以素养培养为导向,注重阅读教学方法的创新.整本书阅读是当前语文阅读教学中流行的阅读指导方法,农村小学语文教师需能够发挥整本书阅读方法的优势,提高农村小学生阅读能力和语言表达能力.本文将结合具体实例,重点探讨素养导向下的农村小学语文整本书阅读策略.

作者：

郑秋金

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作者单位：

福建省莆田市北岸忠门中心小学

关键词：

素养培养农村小学语文教学整本书阅读教学策略

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(26)