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核心素养视域下初中物理教学的优化策略分析
核心素养视域下初中物理教学的优化策略分析
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中文摘要：
核心素养对学生品格的塑造以及适应社会能力的发展有着影响,物理学科核心素养是它的重要组成部分,展现了物理学科的特有价值,表现出物理学科的特性和魅力.在核心素养下用新的教学思维来促进物理教学的优化一直是初中物理教学改革的方向.本文提出了核心素养下初中物理教学的优化策略,希望能对物理教学有所裨益.
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作者：
张凯
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作者单位：
安徽省全椒县第四中学
关键词：
物理教学
核心素养
优化策略
出版年：
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN：
1673-1301
年,卷(期)：
2024.
(30)
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