教育数字化在小学数学教学中的应用分析

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中文摘要：近年来,教育数字化成为现代教育改革的重中之重,也是各学段各学科教育改革的重要抓手.尤其小学阶段,面对学生较为特殊的学情,教师要合理探究教育数字化的实践路径,激发学生学习兴趣,发挥学生深度探索学习的主观能动性,为实现核心素养培养目标奠定坚实基础.而如何科学运用日渐发达的数字信息化技术,打造高效教学空间,仍需深入探讨.本文将从教育数字化在小学数学教学中的应用价值出发,探究实际运用原则以及应用策略,以供参考.

作者：

刘帅

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作者单位：

甘肃省陇南市西和县何坝镇中心小学

关键词：

教育数字化小学数学核心素养多媒体智能教学平台评价机制

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(30)