试题与研究2024，Issue(30) ：76-78.

核心素养下的初中地理实践力培养路径分析

王淼 文秀
试题与研究2024，Issue(30) ：76-78.
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核心素养下的初中地理实践力培养路径分析

王淼 1文秀1
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  • 1. 山东省淄博市张店区第五中学
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摘要

地理学科具有较强的现实性和实用性特征,围绕核心素养培养初中学生的地理实践能力,将特色地理实践活动融入初中地理课堂之中,学生可在实践中复习、巩固所学地理知识,深化学生对地理知识的记忆印象,对学生地理知识素养、思维素养、学习自主性的发展具有一定的促进作用.基于此,本文阐述了培养学生地理实践能力的意义,提出模拟真实环境、小组合作探究、户外地理考察、培养实践意识等策略,以期为核心素养下的初中地理课程建设提供一定的可用参考.

关键词

核心素养/初中地理/策略

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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