试题与研究2024，Issue(30) ：109-111.

基于幼儿园教师专业发展,强化高职学前教育专业建设

关爱玲
试题与研究2024，Issue(30) ：109-111.
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基于幼儿园教师专业发展,强化高职学前教育专业建设

关爱玲1
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  • 1. 云南省蒙自市红河职业技术学院
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摘要

研究结果表明,幼儿园教师的专业发展在高职学前教育专业建设中起着重要的指导作用,同时,高职学前教育专业建设的质量对幼儿园教师的专业发展产生直接的影响.鉴于此,本文提出了一系列具体建议,旨在加强高职学前教育专业的建设,以进一步提升幼儿园教师的专业发展水平.通过实施这些建议,我们期望能够促进幼儿园教师发展与高职学前教育专业建设之间的良性互动,为我国学前教育事业的高质量发展提供有力保障.

关键词

幼儿园教师/专业发展/高职学前教育/专业建设

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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