试题与研究2024，Issue(30) ：121-123.

浅谈"双减"背景下的初中地理跨学科作业设计

杨雨青
试题与研究2024，Issue(30) ：121-123.
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浅谈"双减"背景下的初中地理跨学科作业设计

杨雨青1
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  • 1. 福建省宁德市东侨经济技术开发区第二中学
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摘要

在双减背景下,学生们的课业负担逐渐减轻,空余时间逐渐增加.而为了提升学生们的综合能力,跨学科教学成为当前学校教学的主要发展方向.其中,作业设计能够帮助学生巩固自身学习成果,并能使其养成良好的学习习惯.由此,本文对"双减"背景下的跨学科作业设计进行研究,以初中地理教学为例,提出了相应的设计策略,以充分发挥跨学科作业设计的效用,为初中地理教学的高效实施奠定基础.

关键词

双减/初中地理/跨学科作业

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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