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试题与研究
2024,
Issue
(30) :
127-129.
合作促学习,探究助进步——浅谈合作学习在高中语文教学中的应用
毛文英
试题与研究
2024,
Issue
(30) :
127-129.
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来源:
万方数据
合作促学习,探究助进步——浅谈合作学习在高中语文教学中的应用
毛文英
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作者信息
1.
山东省青岛市胶州市第三中学
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摘要
"自主、合作、探究"是新课程改革倡导的学习方式.其中"合作学习"不仅能够强化学生团结合作能力、培养学生深学争优意识,还能够促进学生自主学习能力的提升和综合素质的全面发展.基于此,本文以高中语文教学为例,深挖教学中"合作学习"存在的问题,并针对这些问题提出可行性的应对策略,以期为学生打造"自主、合作、探究"学习的舞台,促进学生语文核心素养和综合素质的全面发展.
关键词
合作学习
/
运用问题
/
应对策略
/
高中语文
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出版年
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
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