国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
跨学科视域下初中物理教学探究
跨学科视域下初中物理教学探究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
维普
万方数据
中文摘要:
新课标对初中物理教学提出了新的要求,跨学科教学法作为新课标下极为重要的教学方法,其对于激发学生课堂学习兴趣、培养学生综合素质、培养学生创新思维等都具有极为重要的价值和意义.当前,初中物理教学仍然存在一定问题,在极大程度上影响了教师教学质量的提升.对此,有必要在深入认识跨学科教学的理念、目标等基础上,从教学内容切入开展跨学科教学、以核心素养为导向融入跨学科内容、以教学方法为基点培养学生学科素养几方面出发,有效引入跨学科教学模式、提高初中物理教学质量,为学生今后的学习打下深厚基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
吴雪林
展开 >
作者单位:
江苏省邳州市八义集镇新桥中学
关键词:
跨学科教学
初中物理
意义
现状
策略
出版年:
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN:
1673-1301
年,卷(期):
2024.
(31)