试题与研究2024，Issue(31) ：58-60.

谈基于"深度学习"的初中生物课堂教学

苟玉花
试题与研究2024，Issue(31) ：58-60.
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谈基于"深度学习"的初中生物课堂教学

苟玉花1
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作者信息

  • 1. 山东省东营市利津县东津实验中学
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摘要

要想让"深度学习"理念在初中生物课堂中枝繁叶茂,教师就要采取多样化的教学形式引领学生学习,促进学生思考.

关键词

深度学习/有效策略/发生条件

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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