试题与研究2024，Issue(31) ：159-161.

新课程改革中小学高年级学生数学思维品质的培养

王艳
试题与研究2024，Issue(31) ：159-161.
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新课程改革中小学高年级学生数学思维品质的培养

王艳1
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  • 1. 陕西省汉中市城固县胜利小学
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摘要

在新课程改革的推动下,小学数学教育不仅关注学生数学知识的掌握,更强调培养学生的思维品质.思维品质包括广阔性、深刻性、灵活性、独创性和批判性,直接影响学生的学习效果和综合素质.本文探讨新课程改革背景下,如何通过小学数学高年级教学培养学生的思维品质,引导多元思考,提升思维深度,变换解题路径,灵活应对问题,鼓励创新思维,培养独到见解,以及培养批判意识,学会理性判断,提升其综合思维能力.

关键词

新课程改革/小学数学/高年级/思维品质

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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