试题与研究2024,Issue(32) :37-39.

新时代中小学劳动教育的实施困境与对策研究

石富瑞
试题与研究2024,Issue(32) :37-39.

新时代中小学劳动教育的实施困境与对策研究

石富瑞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市景泰县中泉镇脑泉小学
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摘要

助力学生德智体美劳全面发展是当前各个学段教育教学的任务和目标.在小学学段,教师要关注劳动教育主题活动的开展,进一步培养学生正确的劳动观念,同时教师要树立新时代的劳动观,开展劳动主题实践活动.本文将首先结合当前劳动教育过程中出现的问题进行简要分析,然后对新时代中小学劳动教育开展的积极意义做出讨论,最后从"切实转变劳动观念,突出劳动育人价值""开展多元劳动实践,丰富劳动教育形式""实现劳育与智育融合,探索劳育全新模式""有效依托家校共育,丰富劳动育入场景"这四个方面对新时代中小学劳动教育实施的具体策略进行分析和探讨.

关键词

新时代/小学学段/劳动教育/实施困境/改进对策

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
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