核心素养下初中语文"1+X"教学模式构建高品质课堂的应用研究

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中文摘要：初中语文核心素养要求学生具备文化传承意识、语言运用能力、审美创造能力和思维能力.这不仅明确了教师的教学目标,而且更加凸显学生的综合能力培养,有助于培养学生成为社会需要的综合型人才."1+X"教学模式是对原有教学模式的优化与调整,它强调对资源的整合,培养学生掌握语文基础技能,并能够将相关技能进行灵活运用,从而促进学生提高学科素养.因此,高品质课堂的构建,需要教师将"1+X"教学模式与核心素养理念相结合,并运用多种教学模式,实现学生的个性化、全面性发展.

作者：

卢巧林

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作者单位：

广西南宁市翠竹实验学校

关键词：

1+X教学模式初中语文核心素养高品质课堂

出版年：

2024

试题与研究

中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301

年,卷(期)：2024.(32)