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核心素养下初中地理跨学科主题教学策略分析

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近年来,随着教育改革的不断推行,初中地理课程越来越受到广大教育者的关注.初中地理学科是一门较为复杂的学科,需要学生对于地理知识不仅能够理解并记忆,还需要学生能够将地理知识与实际生活进行联系并实践应用,才能够真正地掌握地理知识点.因此初中地理教师在进行课堂授课时应将地理学科与其他学科进行跨学科教学.通过开展跨学科主题教学,能够有效促进学生全面发展,并能够让学生的解决问题能力得到有效提升,让学生能够乐于学习地理,并发现地理学科的魅力所在.因此本文针对初中地理跨学科主题教学策略展开分析,以期为广大初中地理教师提供有益的参考.

张媛媛、程琳

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山东省淄博市张店区第五中学

核心素养 初中地理 跨学科主题

2024

试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN:1673-1301
年,卷(期):2024.(32)