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初中数学创造性思维教学模式探究
初中数学创造性思维教学模式探究
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中文摘要：
本文探讨了在初中数学教学中培养创造性思维的重要性及实践策略,强调了创造性思维对学生数学素养和未来发展的影响,并探讨了探究式学习和问题解决型课程设计在激发学生创新能力方面的作用,文章还讨论了教师角色的转变与创造性思维教学环境的创设对于促进学生创造性思维发展的重要性.
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作者：
张艳
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作者单位：
贵州省毕节市赫章县思源实验学校
关键词：
初中数学
创造性思维
教学模式
出版年：
2024
试题与研究
中学生学习报社
试题与研究
ISSN：
1673-1301
年,卷(期)：
2024.
(32)
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