试题与研究2024，Issue(34) ：108-110.

新高考模式下基于大数据的教师教学成绩评价研究

陈金明
试题与研究2024，Issue(34) ：108-110.
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新高考模式下基于大数据的教师教学成绩评价研究

陈金明1
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  • 1. 福建省晋江市养正中学
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摘要

随着新高考的持续深化,教师教学工作面临崭新局面,如何科学高效运用大数据技术,高效组织实施教学成绩评价,持续优化改进教学方法,备受业内关注.基于此,本文首先介绍了新高考模式与大数据的内涵,分析了教师教学成绩评价体系的构建.在探讨大数据技术在教师教学成绩评价中应用规则的基础上,结合相关实践经验,分别从评价因素集与单因素评价矩阵等方面,研究了基于大数据的教师教学成绩模糊综合评价问题.

关键词

高中教育/新高考模式/大数据技术/教学成绩评价

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出版年

2024
试题与研究
中学生学习报社

试题与研究

ISSN：1673-1301
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