生物学教学2015，Issue(6) ：6-6,7.

谈“教教材”的“是”与“非”

丁志光
生物学教学2015，Issue(6) ：6-6,7.
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谈“教教材”的“是”与“非”

丁志光1
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  • 1. 江苏省沭阳县教育局教研室 223600
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摘要

本文通过课堂实例谈“教教材”的“是”与“非”，提出教师在教学中要按照课程标准的要求，既要踏踏实实地“教教材”，又要学会以超越教材的方式来“用教材教”。

关键词

教教材/用教材教/例谈

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出版年

2015
生物学教学
华东师范大学

生物学教学

北大核心
影响因子：0.13
ISSN：1004-7549
参考文献量3
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