生物学教学2019，Vol.44Issue(9) ：77-79.

例谈基于核心素养的高中生物学单元作业设计

杜秀锦
生物学教学2019，Vol.44Issue(9) ：77-79.
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例谈基于核心素养的高中生物学单元作业设计

杜秀锦1
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作者信息

  • 1. 上海市松江一中 上海201600
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摘要

依据课程标准,围绕核心素养,在深入分析教材和学情的基础上,确立“生命的结构基础”单元教学目标、重点难点,围绕核心概念,针对核心问题、从重难点内容出发,联系科学现象及科学研究,有针对性地设计单元作业,发展学生的核心素养.

关键词

高中生物学/学科核心素养/单元作业设计

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出版年

2019
生物学教学
华东师范大学

生物学教学

北大核心
影响因子：0.13
ISSN：1004-7549
被引量4
参考文献量2
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