生物学教学2023，Vol.48Issue(3) ：29-30.

基于真实情境培养学生学科核心素养——以人教版教材"复习与提高"栏目资源为例

束家宽 丁成军 张申雨
生物学教学2023，Vol.48Issue(3) ：29-30.
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基于真实情境培养学生学科核心素养——以人教版教材"复习与提高"栏目资源为例

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作者信息

  • 1. 安徽省舒城中学 六安 231300
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摘要

本文通过具体事例,阐述恰当地利用人教版高中生物学教材"复习与提高"栏目中的资源,创设真实教学情境,开展课堂教学活动,以帮助学生树立生命观念意识,提升学生科学思维水平,培养学生科学探究能力和增强学生社会责任感.

关键词

真实情境/复习与提高/学科核心素养/高中生物学

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出版年

2023
生物学教学
华东师范大学

生物学教学

北大核心
影响因子：0.13
ISSN：1004-7549
被引量1
参考文献量1
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