生物学通报2022，Vol.57Issue(1) ：23-25.

BOPPPS教学模型在中学生物学教学中的应用

刘朝莉 项小燕 何吕平 徐畅
生物学通报2022，Vol.57Issue(1) ：23-25.
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BOPPPS教学模型在中学生物学教学中的应用

刘朝莉 1项小燕 1何吕平 2徐畅2
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作者信息

  • 1. 安庆师范大学生命科学学院 安徽安庆 246133
  • 2. 安庆市第一中学 安徽安庆 246004
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摘要

以高中生物学必修1"细胞的衰老与死亡"一节为例,探讨了BOPPPS教学模型在中学生物学教学中的具体运用,通过该模型引导学生开展参与式学习,从而促进学生对知识点的理解与掌握,增加学生学习生物学的有效性,以期对中学生物学教学提供参考依据.

关键词

BOPPPS教学模型/中学生物学/细胞衰老与死亡

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基金项目

安徽省线上线下混合式课程建设项目(2020xsxxkc271)

安庆师范大学校级重点教研项目(2019aqnujyxm01)

出版年

2022
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
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参考文献量5
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