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生物学通报
2022,
Vol.
57
Issue
(8) :
39-41.
"基于真实情境 考查核心素养"例谈素养导向的试题命制
潘青
生物学通报
2022,
Vol.
57
Issue
(8) :
39-41.
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"基于真实情境 考查核心素养"例谈素养导向的试题命制
潘青
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作者信息
1.
北京市西城区教育研修学院 北京 100035
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摘要
考试评价对教育教学具有导向作用,是落实"立德树人"的重要载体,实现素质教育的关键关节.在区域学考模拟试题的命制过程中,通过创设真实的问题情境,考查学生的素养水平,以评促教,实现了素养导向下教学评的一致性.
关键词
问题情境
/
核心素养
/
以评促教
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出版年
2022
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子:
0.281
ISSN:
0006-3193
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参考文献量
2
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