生物学通报2022，Vol.57Issue(9) ：20-23.

以"失温"为主线的"体温的控制"课例研究

卢珺珺 许欢
生物学通报2022，Vol.57Issue(9) ：20-23.
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以"失温"为主线的"体温的控制"课例研究

卢珺珺 1许欢2
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作者信息

  • 1. 杭州市临安区锦城六中 浙江杭州 311300
  • 2. 杭州市临安区实验初中 浙江杭州 311300
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摘要

以甘肃马拉松事故为主要线索设计课堂教学,将"体温的控制"一节教学内容渗透在探寻失温真相的过程中,既有现实意义又能加深学生对生物学概念的理解.

关键词

失温/体温调节/核心素养/甘肃马拉松

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出版年

2022
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
参考文献量1
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