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基于生物学核心问题的"鸟类"一节教学探究
基于生物学核心问题的"鸟类"一节教学探究
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中文摘要：
从"鸟类为什么善于飞行"这个核心问题出发,组织学生在猜想的基础上设计、完善实验方案并实施实验.通过探究、观察以及利用学具模拟实验,分小组对鸟类适应飞行的结构展开系列研究.在习得知识的同时学会研究问题的方法,促进生物学学科核心素养的形成.
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作者：
狄旭、王建华
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作者单位：
溧阳市平桥初级中学 江苏溧阳213334
溧阳市南渡高级中学 江苏溧阳 213371
关键词：
核心问题
鸟类
模型
基金：
常州市教育科学规划课题(十四五)
项目编号：
CJK-Z2021051
出版年：
2022
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子：
0.281
ISSN：
0006-3193
年,卷(期)：
2022.
57
(11)
参考文献量
1
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