生物学通报2022，Vol.57Issue(11) ：22-25.

基于生物学核心问题的"鸟类"一节教学探究

狄旭 王建华
生物学通报2022，Vol.57Issue(11) ：22-25.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于生物学核心问题的"鸟类"一节教学探究

狄旭 1王建华2
扫码查看

作者信息

  • 1. 溧阳市平桥初级中学 江苏溧阳213334
  • 2. 溧阳市南渡高级中学 江苏溧阳 213371
  • 折叠

摘要

从"鸟类为什么善于飞行"这个核心问题出发,组织学生在猜想的基础上设计、完善实验方案并实施实验.通过探究、观察以及利用学具模拟实验,分小组对鸟类适应飞行的结构展开系列研究.在习得知识的同时学会研究问题的方法,促进生物学学科核心素养的形成.

关键词

核心问题/鸟类/模型

引用本文复制引用

基金项目

常州市教育科学规划课题(十四五)(CJK-Z2021051)

出版年

2022
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
参考文献量1
段落导航相关论文