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初中生物学作业的优化策略探究
初中生物学作业的优化策略探究
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维普
万方数据
中文摘要:
"减负增效"背景下,要求教师以减负为手段,增效为 目的来设计学生作业.结合目前初中生物学作业在布置中的几个问题,通过设计有效的作业、创新的作业、个性化的作业等方式优化初中生物学作业,以增强学生学习兴趣,提高学生学习效率.
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作者:
吴冰芳
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作者单位:
苏州工业园区东沙湖实验中学 江苏苏州 215021
关键词:
减负增效
生物学作业
优化创新
基金:
江苏省教育学会规划课题(十四五)
项目编号:
21A16SWSZ235
出版年:
2022
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子:
0.281
ISSN:
0006-3193
年,卷(期):
2022.
57
(12)
参考文献量
1