生物学通报2023，Vol.58Issue(5) ：66-69.

2021年诺贝尔生理学或医学奖成果在生物学教学中的应用

杨然 王任翔 吴海锋 丛嘉熠
生物学通报2023，Vol.58Issue(5) ：66-69.
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2021年诺贝尔生理学或医学奖成果在生物学教学中的应用

杨然 1王任翔 1吴海锋 1丛嘉熠1
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作者信息

  • 1. 广西师范大学生命科学学院 广西桂林 541000
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摘要

2021年诺贝尔生理学或医学奖授予了 David Julius与Ardem Patapoutian 2位科学家,以表彰他们在揭示温觉感受器与触觉感受器方面的贡献.本文介绍了此次诺贝尔奖获得者的主要成果及工作内容,并以此为依据尝试将2021年诺贝尔奖成果与高中生物学教学内容进行有机结合,通过寻找该成果与高中生物学教材内容的关联性及教学创新性,提出本次诺贝尔奖成果在高中生物学课堂的具体应用策略,旨在为教师丰富教学素材、提升教学效果提供参考.

关键词

诺贝尔奖/生物学教学/教学价值

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基金项目

广西壮族自治区教育厅课题(2017JGA150)

出版年

2023
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
参考文献量4
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