摘要
在内环境稳态调节的教学中应用香农-韦弗信息模型,能提高学生的模型与建模能力及系统分析的能力,渗透生命信息观.以沪科版新教材"反馈调节是激素调节的重要机制"为例,首先基于香农-韦弗信息模型,理解胰岛素调节血糖浓度的过程,认识激素调节的信息模型;再构建并分析胰岛素反馈调节的信息模型,认识信息传递对维持内环境稳态的作用;最后运用血糖的反馈调节原理设计"人工胰岛",落实生物学学科核心素养的培育.
基金项目
上海市大中小学教师学科研修基地教师专业发展实践研究一般项目(DZXJDG-2021-071)