生物学通报2024,Vol.59Issue(5) :86-88.

基于真实生活情境的试题命制与教学启示——以"菠萝'扎嘴'现象的探究"为例

陈志方 黄东姐
生物学通报2024,Vol.59Issue(5) :86-88.
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基于真实生活情境的试题命制与教学启示——以"菠萝'扎嘴'现象的探究"为例

陈志方 1黄东姐2
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作者信息

  • 1. 福建省泉州第一中学 福建泉州 362000
  • 2. 福建省泉州市教育科学研究院 福建泉州 362000
  • 折叠

摘要

以"菠萝'扎嘴'现象"这一真实生活情境为例,原创科学探究试题,从试题命题思路、反思优化、作答情况、教学启示等角度对原创试题进行分析与反思,以期为生物学教学提供参考.

关键词

科学探究/试题命制/教学启示

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基金项目

2022年泉州市基础教育教学改革专项课题(QJYKT2022-32)

出版年

2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子:0.281
ISSN:0006-3193
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