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"例析内环境的稳态与调节"复习课教学设计与实施
"例析内环境的稳态与调节"复习课教学设计与实施
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中文摘要：
内环境稳态是机体正常生命活动的必需条件,依赖于神经调节、体液调节和免疫调节的共同作用.本节课重在通过分析教师提供的课外资料——炎症反应引起的调节过程,揭示3种调节方式的关系及发挥作用过程的共同点,对教材中内环境稳态的调节部分进行有益补充.整个教学过程复习基础,提升能力,落实了生物学学科核心素养.
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作者：
赵守环
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作者单位：
北京市第一六一中学 北京 100052
关键词：
内环境稳态
调节
学科核心素养
出版年：
2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子：
0.281
ISSN：
0006-3193
年,卷(期)：
2024.
59
(7)
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