生物学通报2024，Vol.59Issue(7) ：32-35.

基于真实情境创设的"免疫调节"专题复习

郑晓璇
生物学通报2024，Vol.59Issue(7) ：32-35.
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基于真实情境创设的"免疫调节"专题复习

郑晓璇1
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作者信息

  • 1. 东莞市第十三高级中学 广东东莞 523779
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摘要

在"免疫调节"专题复习中,以新型冠状病毒和人类免疫缺陷病毒(HIV)2个相关的真实情境为主线,通过问题引导、任务驱动,引导学生构建概念模型等相关知识体系,达成对基本概念、次位概念的理解,通过迁移应用形成重要概念,逐步实现概念迁移,最终指向大概念,落实生物学核心素养的培养.

关键词

真实情境/任务驱动/概念模型/核心素养

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出版年

2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
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