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促进生物学学科核心素养发展的观鸟社团实践探索
促进生物学学科核心素养发展的观鸟社团实践探索
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中文摘要：
面向初中学生,依托观鸟社团活动,助力提升中学生生物学学科核心素养.社团设计了为期 1个学期的一系列活动,课程凸显身边资源,贴合实际生活,学生能够充分接触大自然,树立生命观念;由浅入深,促进学生单一素养向复合素养的转变,逐步加强学生科学思维的培养;选取与现实生活紧密结合的情境,形成社会责任感.关注生物学核心素养在社团活动中的达成.
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作者：
黄颖滢、陈依灵、黄欢、黄易、陈学梅
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作者单位：
广州大学生命科学学院 广东广州 510000
关键词：
观鸟社团课程
生物学学科
核心素养
出版年：
2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子：
0.281
ISSN：
0006-3193
年,卷(期)：
2024.
59
(7)
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