生物学通报2024，Vol.59Issue(7) ：64-67.

基于项目式学习的"人体生命活动调节"教学设计

张瑾 祁文娟 解金辉 马洁 魏茂玲 刘寅
生物学通报2024，Vol.59Issue(7) ：64-67.
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基于项目式学习的"人体生命活动调节"教学设计

张瑾 1祁文娟 2解金辉 2马洁 2魏茂玲 2刘寅2
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作者信息

  • 1. 北京市东城区教育学院 北京 100009
  • 2. 北京市东城区第二中学分校 北京 100010
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摘要

以人教版生物学七年级下册第4单元第6章第3节"神经调节"为例,采用项目式学习的教学方法,以七年级学生在学习中的困扰为驱动性问题,通过学生自主探究、小组合作等学习方式解决学习过程中的问题,掌握正确的学习方法,增强学生学习的自信心,发展学生的生物学学科核心素养.

关键词

项目式学习/神经系统/反射弧/反射

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出版年

2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
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