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基于项目式学习的"人体生命活动调节"教学设计
基于项目式学习的"人体生命活动调节"教学设计
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中文摘要：
以人教版生物学七年级下册第4单元第6章第3节"神经调节"为例,采用项目式学习的教学方法,以七年级学生在学习中的困扰为驱动性问题,通过学生自主探究、小组合作等学习方式解决学习过程中的问题,掌握正确的学习方法,增强学生学习的自信心,发展学生的生物学学科核心素养.
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作者：
张瑾、祁文娟、解金辉、马洁、魏茂玲、刘寅
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作者单位：
北京市东城区教育学院 北京 100009
北京市东城区第二中学分校 北京 100010
关键词：
项目式学习
神经系统
反射弧
反射
出版年：
2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子：
0.281
ISSN：
0006-3193
年,卷(期)：
2024.
59
(7)
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