生物学通报2024，Vol.59Issue(10) ：32-35.

"探究不同颜色的光对光合作用的影响"一节教学设计

林晓玲 赖丹 魏双飞 郑晓婷 朱慧
生物学通报2024，Vol.59Issue(10) ：32-35.
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"探究不同颜色的光对光合作用的影响"一节教学设计

林晓玲 1赖丹 2魏双飞 1郑晓婷 1朱慧1
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作者信息

  • 1. 韩山师范学院生命科学与食品工程学院 广东潮州 521041
  • 2. 华南师范大学生命科学学院 广东广州 510631
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摘要

运用5E教学模式,设计探究活动,引导学生探索不同颜色的光对光合作用的影响,引导学生协作完善实验设计,体验完整的科学探究过程,运用合理科学的方法解决实际生产问题,深入感知并理解光合作用,有效促进学生核心素养的形成.

关键词

5E教学模式/光合作用/核心素养

引用本文复制引用

出版年

2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学

生物学通报

影响因子：0.281
ISSN：0006-3193
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