国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
高中遗传学"基因定位"类问题的解决策略
高中遗传学"基因定位"类问题的解决策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
对人教版高中生物学必修2《遗传与进化》中基因位置判定类题目进行详细分析.例如:如何判定基因在细胞核还是细胞质内;如何判定细胞核中的1对等位基因在常染色体上还是性染色体上;如何判定细胞核中2对等位基因在同一对同源染色体上还是2对同源染色体上;核基因位置关系判定的综合提升运用,即判断控制同一性状的2对隐性突变基因是否为同一位点上的突变.指出具体解决策略,并通过典型题目加以说明,以帮助学生突破遗传学中的难点问题.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
陈康、毕诗秀
展开 >
作者单位:
北京市第八中学 北京 100032
北京市西城区教育研修学院 北京 100034
关键词:
遗传学
基因定位
解决策略
出版年:
2024
生物学通报
中国动物学会,中国植物学会,北京师范大学
生物学通报
影响因子:
0.281
ISSN:
0006-3193
年,卷(期):
2024.
59
(10)