数学大世界(教师适用)2012，Issue(1) ：6-6.

数学课后作业的设计

顾中震
数学大世界(教师适用)2012，Issue(1) ：6-6.
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数学课后作业的设计

顾中震1
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作者信息

  • 1. 江苏省泰兴市大生初中
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摘要

数学教学中，课后作业是教学活动的重要环节之一，是学生数学学习的基本活动形式之一，是反馈教学效果的重要手段之一，是课堂教学的延伸。高质量的课后作业有助于深化课堂所学知识，有助于学生开阔视野、提高独立思考能力和逻辑思维能力，进而达到巩固课堂所学知识的目的。怎样的课后作业才是最有效的？现结合自己的教学实践，谈一谈自己的见解。（以九（上）一元二次方程第一课时为例）

关键词

课后作业/数学教学/设计/课堂教学/逻辑思维能力/独立思考能力/一元二次方程/教学活动

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
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