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数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(1) :
12-12.
新课程理念下小学数学教学的实践与思考
杨春
数学大世界(教师适用)
2012,
Issue
(1) :
12-12.
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来源:
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新课程理念下小学数学教学的实践与思考
杨春
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作者信息
1.
江苏省扬州市沙口小学
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摘要
新课程标准中明确提出“传统教育观的基本特点是以知识的传授为中心,过分强调了老师的作用”。教师应首先更新教学观念,从落后的应试教育圈子跳出来,在教学过程中要体现“学生为主体,教师为主导,训线为主线,思维为核心”的教学思想,尊重学生的人格及创造精神,
关键词
数学教学
/
课程理念
/
小学
/
新课程标准
/
教学观念
/
应试教育
/
教学过程
/
教学思想
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出版年
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN:
1009-5608
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