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追求扎实高效的数学课堂

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陶行知先生说过：“先生的责任不在教，而在教学生学。教的法子必须根据学的法子。”教师教学的目的就在于推动学生的学，在“教”和“会了”之间有一个联系的纽带，那就是“学”，学生的“学”又是主要体现在课堂上的，所以追求扎实高效的课堂也就是我们每一个数学老师的目标。那么，如何让自己的课堂成为扎实高效的课堂呢？

陈先强、郝玉静

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江苏省宝应县曹甸镇下舍小学

江苏省宝应县实验小学

数学课堂 数学老师 陶行知 学生

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
年,卷(期)：2012.(1)