数学大世界(教师适用)2012，Issue(1) ：17-17.

还学生一个发现“真理”的机会——浅析猜想在小学数学课堂教学中的作用

于海峰
数学大世界(教师适用)2012，Issue(1) ：17-17.
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还学生一个发现“真理”的机会——浅析猜想在小学数学课堂教学中的作用

于海峰1
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  • 1. 浙江省天台县实验小学
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摘要

数年来，数学学科一直处于非常重要的地位，在改革开放最初，流行一句话：“学好数理化，走遍天下都不怕。”数学的重要性可见一斑。那么猜想什么呢？概括而言，猜想是一种思维方式，是一种数学的想象能力，是一种探索数学规律和本质的策略。

关键词

数学课堂教学/猜想/小学/学生/数学学科/改革开放/思维方式/想象能力

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出版年

2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608
被引量3
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