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在课改中如何发挥习题的作用

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数学教师常有这样的困惑:某类习题不仅讲了,而且讲了多遍,可是一段时间后学生又不会做,解题能力很难得到提高。我们许多老师常常把精力放在研究课堂如何导人,知识的重点难点如何化解等等,而忽略课本习题的作用。那么我们如何在课改中充分发挥习题的作用呢?

张龙彪

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江苏省兴化市文正实验学校

课本习题 数学教师 解题能力 时间

2012

数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN:1009-5608
年,卷(期):2012.(1)