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尊重主体地位 促进学生发展
尊重主体地位 促进学生发展
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中文摘要：
教师要尊重学生的主体性，承认学生的能动性，多考虑怎样发挥他们的主体作用，创造条件让他们的能动性得以发挥，才能促进学生能力的发展。学生能力有了一定的发展之后，他们的主体意识会更强，他们会寻求更高的发展。
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作者：
张焱
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作者单位：
江苏省靖江市城北小学
关键词：
学生发展
学生能力
主体作用
主体意识
能动性
教师
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
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