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“创造性”的使用高中数学教材
“创造性”的使用高中数学教材
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中文摘要：
随着新课程改革的深人，高中数学教材发生了很大的变化，教材中增加了一些新的内容，把一些高等数学中的内容例如微积分，概率等下放到高中，这是国家对人才培养的需要，是培养创新型人才的基础，而且新课程中的内容呈现的方式也发生了变化，
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作者：
赵锋
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作者单位：
江苏省南通市通州区金沙中学数学组
关键词：
数学教材
高中
新课程改革
人才培养
创新型人才
高等数学
微积分
概率
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
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