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数学作业有效性的提高策略
数学作业有效性的提高策略
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中文摘要：
作业是学生学习活动的舞台，将课堂教学内容引向深入，把教学性问题引向实践，使问题得到进一步提升，在教师指导和引领下，实现了学生自主合作、探究学习，提高思考能力、分析问题与解决问题的能力。
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作者：
张田
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作者单位：
江苏省赣榆县赣马一中
关键词：
有效性
需要
情感体验
自信心
出版年：
2012
数学大世界(教师适用)
北方妇女儿童出版社
数学大世界(教师适用)
ISSN：
1009-5608
年,卷(期)：
2012.
(1)
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