自主纠错疑难交流引导解决反思提升——初中数学试卷讲评课有效教学模式的探索与实践

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中文摘要：考试后的试卷讲评是考试的延续，它的成败直接影响着考试的效果。有效的试卷讲评有助于学生了解自己知识能力水平，查漏补缺，提高分析问题和解决问题的能力；有助于完善学生的知识结构，提高学生的数学反思能力，是对平时教学的升华；还可以让每一位同学发现自己的亮点、优点，激发学习的热情和求知欲望。那么，怎样的试卷讲评课模式更加有效？本文将谈谈对此的实践与思考。

作者：

黄仙云

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作者单位：

浙江省玉环县清港中学

关键词：

数学试卷教学模式讲评课纠错交流引导初中能力水平

出版年：

2012

数学大世界(教师适用)

北方妇女儿童出版社

数学大世界(教师适用)

ISSN：1009-5608

年,卷(期)：2012.(1)

被引量3

自主纠错 疑难交流 引导解决 反思提升——初中数学试卷讲评课有效教学模式的探索与实践

数学大世界(教师适用)

自主纠错疑难交流引导解决反思提升——初中数学试卷讲评课有效教学模式的探索与实践